Recuperação - Paula Soares

Os alunos que precisam de recuperação em história:

Observação: Alguns alunos tão em recuperação por que faltaram alguma prova. Trazendo atestado poderão  realiza-las na segunda feira. Segundos anos no 3º período e terceiros anos no 4º.


Turma 201:

4, 5 9, 23, 24, 25

Turma 202:

3, 4, 5, 10, 11, 13, 15, 16, 17, 20, 23, 27, 29


Turma 302:
6, 10, 14 , 15 , 18, 20, 22, 23,

Turma 303:
24

Alunos em recuperação turmas 202 e 303

Recuperação turma 303:

Apenas o número 24 precisa fazer recuperação;

Recuperação da turma 202:

Os números 3, 4, 5, 9, 10, 11, 13, 15,16, 17, 20, 23, 27, 29

Halloween - Terceiros anos!

Halloween – terceiros anos!

Então pessoas... em parceria com as matérias de inglês e Ed. Física... nós iremos realizar uma feira de halloween no colégio Paula Soares.

Então a proposta é:

Formem grupos de no máximo 6 pessoas, onde vocês deveram escolher um assunto relacionado ao Halloween (monstros famosos, filmes de terror, séries, rituais  pagãos, a história do halloween.. o que for). No dia 31 de outubro, vocês terão os dois primeiros períodos para apresentar o trabalho de vocês. Detalhe, o local tem que estar decorado, trabalho bem apresentado e os membros do grupo mais a caráter possível!

^^

Sim, o professor também vai estar a caráter!

Resumindo vamos comemorar o halloween no melhor estilo possível.!

Valerá nota para história, Ed física e Inglês, então caprichem, hein!

This is Halloween!

Como inspiração:

http://www.youtube.com/watch?v=xpvdAJYvofI

^^

Doces ou truques!

Texto Vietnã - 3º anos - Paula Soares

O Vietnã se encontra no oriente, no continente Asiático.

Idioma:Vietnamita

Moeda:dong

Capital:Hanói

Mapa

O Vietnã havia sido colônia francesa e no final da Guerra da Indochina (1946-1954) foi dividido em dois países. O Vietnã do Norte era, comandado por Ho Chi Minh, possuindo orientação comunista pró União Soviética. O Vietnã do Sul, uma ditadura militar, passou a ser aliado dos Estados Unidos, portanto capitalista.

O ditador do sul começou uma grande repressão especialmente contra os comunistas. Nisso tomou de volta dois milhões de hectares de terra que haviam sido distribuídos aos camponeses durante a luta contra a França e proibiu as aldeias de elegerem representantes.

Como reação, o sul do vietnan organizou em 1960, a frente nacional de libertação (FNL), liderada por comunistas.

 Seu ponto mais forte era o Vietcongue (guerrilheiros que recebiam armas e apoio do norte, china e da URSS).

Diante da intervenção dos países socialistas, John Kennedy enviou militares e armamentos para o sul, dando inicio a chamada guerra do Vietnã.

O exército americano teve muita dificuldade de agir em um terreno totalmente desconhecido para eles já que a vegetação local auxiliava os Vietcongue. Estes atacavam e se escondiam de maneira rápida se misturando a selva. Mesmo os helicópteros americanos não conseguiam visualizar nada na regiam.

Os americanos passar a usar produtos químicos como o agente laranja (que desfolhava as plantas) e o Napalm (incendiava as florestas).

Ambos muito nocivos para o homem (soldados e civis foram vitimas do produto).

Com os protestos contra a guerra e o fracasso da empreitada... os EUA retiraram suas tropas, em 1973. O país foi unificado em 1976 com o nome de República socialista do Vietnã.

Na guerra, aproximadamente três a quatro milhões de Vietnamistas dos dois lados morreram, além de outros dois milhões de Cambojanos e Laocianos, arrastados para a guerra com a propagação do conflito, e de cerca de 58 mil soldados dos Estados Unidos.

Kim Phuc, a menina do Napalm, hoje, e há 40 anos atrás, em junho de 1972.

Aula de religião - 8ª série

Leia o seguinte texto:

http://www.diannusdonemi.com.br/2012/10/porque-halloween-nao-e-samhain.html#more

Agora pesquise os tópicos:
-Halloween;
-Samhain;
-Beltainne;
-Wicca;

Segundos anos do Colégio Paula Soares:

Segundos anos do Colégio Paula Soares:

Filme tempos modernos:

Objetivo: Perceber as referências que o filme “Tempos modernos de Charles Chaplin” faz à  revolução industrial.

- Pesquise sobre a vida e obra de Charles Chaplin (carreira, obra e o que mais achar importante);

- Faça um texto relacionando os momento do filme que apresenta elementos da revolução industrial e o mercado de trabalho hoje. Em que diferem? Quais as semelhanças? O que tem que mudar? Mínimo, 25 linhas;

Valendo 2 pontos;

Data: 01 e03 de outubro;

Trabalho em grupo – 3º trimestre:

Trabalho em grupo – 3º trimestre:

Temas:

-Woodstock (movimento hippie, o festival, os artistas);

- Movimento negro ( Rosa Parks, Martin Luther king);

- Movimento feminista (mudança do papel da mulher, queima de sutiãs, ícones da época );

- Movimento GLBT (stonewall, Harvey Milk, primeiras paradas);

- Corrida espacial (Apolo, sputnik );

Deve ter um trabalho escrito, uma folha resumo para ser distribuída para a turma e para o professor e uma apresentação oral;

Valendo 3 pontos;

Data de entrega e apresentação: 01 e03 de outubro;

2º e 3º anos – Paula Soares Trabalho sobre eleições:

2º e 3º anos – Paula Soares

Trabalho sobre eleições:

 Cada grupo ficará responsável de pesquisar sobre o candidato sorteado.

- Deve conter no trabalho histórico do partido político, do candidato, cargos já ocupados e o que mais achar importante;

- Cada grupo deve procurar para as propostas dos candidatos para as seguintes áreas:

Educação – Saúde – Segurança – economia (empregos) – Problemas sociais 

Deve ter um trabalho escrito e uma apresentação:

Valendo: 3 pontos

Data de apresentação: 13 e 15 de agosto

José Fortunati (PDT): 

Manuela D'Ávila (PC do B):

Roberto Robaina (PSOL):

Adão Villaverde (PT)*:

Érico Corrêa (PSTU):

Jocelin Azambuja (PSL): 

3° anos – Paula Soares - Trabalho sobre o filme “OLGA”:

3° anos – Paula Soares - Trabalho sobre o filme “OLGA”:

Objetivo:
-Entender o início o das perseguições e torturas feitas pelo governo Brasileiro;
-Ter uma visão mais nítida do clima no Brasil antes de Vargas instaurar o estado novo;
-Conhecer a história de Olga Bernário e Luís Carlos prestes como Revolucionários;

O que fazer:
1- Pesquisar a história da Coluna Prestes, seus objetivos, ações e termino de atividades;
2- Faça um rápido resumo da vida de Olga Bernário;
3- Faça um texto de 25 linhas à mão sobre o tema “Uma revolta armada mudaria o Brasil atual?”;
Valendo: 20 pontos
Data de entrega: 27/06

3° anos – Paula Soares - Trabalho sobre o filme “OLGA”:

3° anos – Paula Soares - Trabalho sobre o filme “OLGA”:

Objetivo:
-Entender o início o das perseguições e torturas feitas pelo governo Brasileiro;
-Ter uma visão mais nítida do clima no Brasil antes de Vargas instaurar o estado novo;
-Conhecer a história de Olga Bernário e Luís Carlos prestes como Revolucionários;

O que fazer:
1- Pesquisar a história da Coluna Prestes, seus objetivos, ações e termino de atividades;
2- Faça um rápido resumo da vida de Olga Bernário;
3- Faça um texto de 25 linhas à mão sobre o tema “Uma revolta armada mudaria o Brasil atual?”;
Valendo: 20 pontos
Data de entrega: 27/06

Resultados finais das turmas 201 e 202 - Paula Soares

Turma 201:
1-6,5
2-5,5
3-4,5
4-3,5
5-2,5
6-2,5
7-3,5
8-5,5
9-5
10-6
11-
12-
13-6
14-5
15-5,5
16-4
17-4
18-9,5
19-4,5
20-6
21-4,5
22-
23-5
24-4,5
25-6
26-3

turma 202:
1-3
2-6
4-5,5
5-6,5
6-5,5
7-0
8-0
9-5,5
10-3
11-4,5
12-7
13-5
14-6
15-3,2
16-6
17-5
18-3,5
19-3,5
20-3,5
21-5
22-7,5
23-7,5
24-2
25-1,5
26-5


Alunos que faltaram a prova de recuperação poderão fazer ela com um atestado.
Quem tiver o contato do alunos Lucas de oliveira da turma 201, peça para ele me procurar com urgência!!!!

Alunos das turma 301 e 302 que precisam fazer recuperação!

Turma 301:
6 -8-12-14-18-19-22

Turma 302:
6-12-15-4

Recuperação da turma 303 - Paula Soares

Turma 303:
Os alunos que precisam fazer recuperação na quarta feira:

5-10-11-12-13-19-23-24

Ensino religioso/Ètica - Turmas 81 e 82 = Pacheco Prates

Trabalho sobre Mitologia:

Objetivo:

-Compreender a necessidade do ser humano de representar aspectos abstratos para seu entendimento;

-Visualizar os diversos ideais para divindades que os seres humanos já se utilizaram;

Como fazer:

- Cada aluno trabalhará um aspecto sugerido, buscando nas mitologias as suas representações (deuses que representem o assunto escolhido);

- O Aluno pesquisará 3 deuses de diversas mitologias registrando suas histórias e características;

- Por fim, fará uma analise das semelhanças que estes deuses tem entre si;

Os aspectos a serem pesquisados são:

- Amor;

-Guerra;

-Morte;

-Criação;

-Sabedoria;

-Sol;

-Lua;

Data de entrega: 10 e 11 de maio

Valendo: 8 pontos

Provas 3º anos:

Objetiva – 2 pontos – 25/04
Dissertativa – 3 pontos – 04/05
Recuperação – 10 pontos – 16/05

Trabalho – 3º anos

Desta vez, você poderá escolher qual dos dois trabalhos quer fazer:

Data: 23/04
Valor – 2 pontos

Objetivo: Entender as ideias socialistas e suas influências no mundo;
1- Pesquise sobre algumas das figuras mais influentes do socialismo:
-Lênin;
- Karl Marx;
- Trotisk;
-Rosa Luxemburgo;

2- Descreva como funciona um sistema socialista;
3- Faça uma comparação entre o modelo socialista implantado na Rússia pós-revolução com o modelo atual da China. Quais semelhanças e diferenças dos dois modelos socialistas?

Trabalho alternativo – 3º anos

Data: 23/04
Valor – 2 pontos

Objetivo: Entender as ideias socialistas e suas influências no mundo
Através da linguagem dos quadrinhos;

1- Baixar e ler a HQ “Superman – Entre a foice e o martelo” – Parte 1,2 e 3 (http://orbitalcomics.blogspot.com.br/2008/05/superman-entre-foice-e-o-martelo.html ).
Para ler basta renomear a extensão de .CBZ para .zip. Depois tirar do zip e ler as páginas em Jpg.
2- Pesquise sobre como funciona o sistema socialista e descreva como isso é mostrado na história;
3- Quais os personagens reais que aparecem na história?
4- Faça uma redação de , no máximo 30 linhas e no mínimo 25, com o seguinte tema:
“Superman como ícone da cultura americana é mostrado como líder comunista na HQ - Entre a foice e martelo. Como você vê a inversão de papeis que a história propõe ao personagem?”

Mega atualização para o Paula Soares:

Mega atualização para o Paula Soares:

Provas 2º anos:

Objetiva – 2 pontos – 23/04
Dissertativa – 3 pontos – 07/05
Recuperação – 10 pontos – 16/05

Trabalho sobre o filme “1492 – A conquista do paraíso”:

Valendo – 2 pontos
Data: 23/04

Objetivo: Entender o descobrimento da América relacionando o filme “1492 com as histórias relatadas em aula;

1- Pesquise sobre a vida de Colombo e compare com os fatos do filme. Relate as semelhanças mostradas e cite fatos que não apareceram (Se houver);
2-Faça uma redação de , no máximo 30 linhas e no mínimo 25, com o seguinte tema:
“A relação índio – Europeu – Como você vê o encontro das duas culturas no processo de colonização da América?”;

Oficina de Quadrinhos– 28 de Janeiro, às 17h

Estarei ministrando Oficina de Quadrinhos– 28 de Janeiro, às 17h - Fórum Social Mundial - ACAMPAMENTO DA JUVENTUDE- TENDA DE ARTES VISUAIS - PARQUE DA HARMONIA